AnAndragogy is a subfield of educational science that examines the learning processes of adult individuals and aims to develop teaching methods suitable for their cognitive, emotional, and social characteristics. The term derives from the Ancient Greek words aner (adult man/human) and agogos (guide, leader), literally meaning “the education of adults” or “guidance for adults.” Conceptually, it refers to an educational approach that guides adults in acquiring knowledge and skills through self-direc
EN
Ömer Faruk Tuğla

Peter Pan Sendromu (PPS), yetişkin yaşa ulaşmış ancak yetişkinlikten beklenen duygu ve sorumluluklarla yüzleşemeyen bireyleri tanımlamak için kullanılan bir psikolojik kavramdır. Kavram, adını yazar James M. Barrie tarafından 1902 yılında yaratılan asla yaşlanmayan ve büyümeyi reddeden kurgusal karakter Peter Pan'dan almıştır. Sendrom, bireyin kronolojik yaşı ile olgunluk düzeyi arasında bir uyumsuzluğun gözlemlendiği durumu ifade eder. Kiley bu durumu, "artık olmak istemediği adam ile olamadığı
TR
Nursena Şahin
İzNeşe ve Karikatür Müzesi, karikatür sanatının yanı sıra mizah edebiyatı, komik film afişleri ve yaşamı neşeli kılan unsurları ele alan, uzmanlık niteliği taşıyan bir kültür kurumudur. İzmir’in Konak ilçesinde, Alsancak semtinde yer alan tarihi bir köşk, Konak Belediyesi tarafından restore edilerek 2012 yılında müze olarak ziyarete açılmıştır. Müze, özellikle Ege ve Akdeniz’in mizahi birikimini belgeleyen ve koruyan yapısıyla hem butik müze hem de yaşayan müze özellikleri göstermektedir. Kuruluş,
TR
Meltem Saraç

UNESCO, yani Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Kurumu, 1945 yılında, İkinci Dünya Savaşı’nın hemen ardından kurulmuştur. Çünkü dünya, kısa süre içinde iki büyük savaş yaşamış ve bu savaşlar milyonlarca insanın hayatını değiştirmişti. Bu savaşlar gösterdi ki; sadece silahlarla değil, insanların düşünceleriyle de barış inşa edilmeli. İşte UNESCO, bu düşünceyle kuruldu. Savaşlar insanların zihinlerinde başlar; o halde barış da insanların zihinlerinde başlamalıydı. Kurucularının amacı, dün
TR
Mustafa Cem İnci

The International Day of Education is an international day celebrated annually on January 24. It emphasizes the role of education in protecting human rights, ensuring peace and supporting sustainable development. This day highlights the recognition of education as a universal right and brings forward the importance of making lifelong learning opportunities accessible to all. History The United Nations General Assembly declared January 24 as the International Day of Education through its resoluti
EN
Nursena Güller

International Literacy Day is observed annually on 8 September worldwide. First celebrated in 1967, this day emphasizes the significance of literacy for individual empowerment, social development, democratic participation and sustainable development. Initiated by UNESCO, the international observance encourages governments, educational institutions, civil society organizations and individuals to act with the awareness that literacy is a universal human right. History At its 14th General Conferenc
EN
Nursena Güller

Uluslararası Eğitim Günü, her yıl 24 Ocak tarihinde kutlanan ve eğitimin insan haklarının korunması, barışın sağlanması ve sürdürülebilir kalkınmanın desteklenmesindeki rolünü vurgulayan uluslararası bir gündür. Bu gün, eğitim hakkının evrensel bir hak olarak tanınmasını ve yaşam boyu öğrenme fırsatlarının herkes için erişilebilir olmasını ön plana çıkarır. Tarihçe Birleşmiş Milletler Genel Kurulu, 3 Aralık 2018 tarihli ve 73/25 numaralı kararıyla 24 Ocak tarihini Uluslararası Eğitim Günü olarak
TR
Nursena Güller

Erikson’un psikososyal gelişim kuramı, bireyin kişilik gelişimini yalnızca çocukluk dönemine indirgemeyen ve yaşam boyu süregelen bir süreç olarak ele alan gelişim psikolojisi kuramıdır. Kuram, insan gelişiminin hem biyolojik temelli doğuştan getirilen özellikler hem de bireyin içinde bulunduğu sosyal çevrenin etkisiyle biçimlendiğini kabul eder. Erikson, kişiliğin oluşum sürecini sekiz temel gelişim evresi üzerinden açıklar; bu evrelerin her biri, bireyin karşılaştığı belirli bir psikososyal ça
TRSeher Gökalp

Eduard Lindeman was born on May 9, 1885, in St. Clair, Michigan. After working in various occupations, he turned to formal education at the age of 21. He graduated from Michigan State College and pursued studies in social philosophy, serving for many years as a professor at the New York School of Social Work. He also held temporary positions at institutions such as Columbia University, Stanford University, and the University of New Delhi. Lindeman passed away on April 13, 1953, leaving a lasting
EN
Ömer Faruk Tuğla

Uluslararası Okuryazarlık Günü, her yıl 8 Eylül tarihinde dünya genelinde kutlanan bir gündür. 1967 yılından bu yana gözlemlenen bu gün, okuryazarlığın bireysel güçlenme, toplumsal gelişme, demokratik katılım ve sürdürülebilir kalkınma açısından taşıdığı önemi vurgulamak amacıyla düzenlenmektedir. UNESCO tarafından başlatılan bu uluslararası gün, hükûmetleri, eğitim kurumlarını, sivil toplum örgütlerini ve bireyleri okuryazarlığın evrensel bir hak olduğu bilinciyle hareket etmeye teşvik eder. Ta
TR
Nursena Güller