SoSosyal öğrenme kuramı, öğrenmenin bireysel, çevresel ve davranışsal faktörlerin karşılıklı etkileşimi sonucunda meydana geldiğini öne süren bir yaklaşımdır. Albert Bandura tarafından geliştirilen bu kuram "sosyal bilişsel kuram" olarak da adlandırılır. Kuramın temel tezi, bireylerin kendilerinin ya da başkalarının ortaya koyduğu davranışların sonuçlarını gözlemleyerek öğrendiğidir. Bu yaklaşım, gözlem yoluyla ya da model alarak öğrenme şeklinde de ifade edilir.Kuram, öğrenmeyi yalnızca gözlenebi
TRYunus Emre Yüce

Bobo Doll deneyi, Kanadalı-Amerikalı psikolog Albert Bandura tarafından 1961 ve 1963 yıllarında gerçekleştirilen bir dizi psikoloji deneyidir. Deney, özellikle çocuklarda saldırganlık davranışının taklit yoluyla öğrenilip öğrenilmediğini test etmeyi amaçlamıştır. Bu çalışma, öğrenmenin yalnızca ödül ve ceza mekanizmalarıyla değil, aynı zamanda başkalarını gözlemleyerek de gerçekleşebileceğini öne süren Sosyal Öğrenme Kuramı'nın oluşumunda dönüm noktası olmuştur.Deneyin Başlangıcı ve GelişimiDene
TR
Nida Üstün