
Çocukların gelişiminde en kritik dönemlerden biri okul öncesi dönemdir. Genellikle 0–72 ay arasını kapsayan bu süreç, çocuğun ileriki eğitim hayatının temelinin atıldığı bir dönem olarak kabul edilir. Bilimsel araştırmalar ve çağdaş eğitim yaklaşımları, eğitimin erken yaşlarda başlamasının çocukların bilişsel, sosyal ve duygusal gelişimi üzerinde önemli etkileri olduğunu ortaya koymaktadır. Bu nedenle okul öncesi eğitim, çocukların çok yönlü gelişimini destekleyen önemli bir eğitim aşaması olara
TRMelisa Yıldırım
MoMontessori Eğitimi, İtalyan doktor ve eğitimci Maria Montessori (1870-1952) tarafından geliştirilen, çocuğun doğal gelişim sürecini merkeze alan pedagojik bir yaklaşımdır. Temel felsefesi, çocuğun bağımsızlığını desteklemek, özgür seçimlerle öğrenmesini sağlamak ve bireysel potansiyelini keşfetmesi için uygun bir çevre sunmaktır. Geleneksel eğitim modellerinden farklı olarak çocuklar, önceden hazırlanmış materyallerle kendi hızlarında ve ilgi alanları doğrultusunda keşif yaparak öğrenir. Montess
TR
Melahat Pamuk
OkOkul öncesi portfolyo, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal ve fiziksel gelişim temellerinin atıldığı kritik evrede; çabalarını, gelişimlerini ve başarılı çalışmalarını belgeleyen dinamik bir değerlendirme aracıdır. Geleneksel yöntemlerin ötesine geçen bu yaklaşım, çocukların öğrenme süreçlerini ve bireysel ilerlemelerini uzun vadeli bir perspektifle izlemeye imkân tanımaktadır. Portfolyolar; her çocuğun eğitimini bireysel olarak değerlendirme, program planlaması için veri sağlama ve çocuğun ke
TR
Beyza Yıldız