`mimarlik-egitimi` ile İlgili Madde Sonuçları

Bauhaus, 20. yüzyılın başında Almanya’da kurulan ve sanat, zanaat ile teknolojiyi bütüncül bir yaklaşımla birleştirmeyi amaçlayan bir tasarım okuludur. Kurumsal yapısı ve öğretim programı, modern mimarlık ve tasarımın gelişiminde etkili olmuş; döneminin sosyal, kültürel ve endüstriyel dönüşümlerine yanıt arayan bir yaklaşım benimsemiştir. Disiplinlerarası yapısı, “form follows function” ilkesi ve gündelik yaşamla estetik üretimi bütünleştirme amacı doğrultusunda, Bauhaus modernist tasarım anlayı

Mimarlık; fiziksel çevrenin biçimlendirilmesini konu alan, estetik, işlevsel ve teknik kaygıları içeren çok boyutlu bir disiplindir. Barınma, üretim, eğitim, ulaşım ve kültürel faaliyet gibi temel insan ihtiyaçlarına çözüm üretirken; aynı zamanda toplumsal, tarihsel, çevresel ve teknolojik bağlamlarla bütünleşmiş bir etkinlik alanıdır.Mimarlık, hem teorik hem de pratik bir bilgi alanı olarak geçmişten günümüze evrimleşmiş; eğitim süreçleri, teknolojiyle etkileşimi ve sürdürülebilirlik odaklı yak