
Algoritmik düşünme, bir problemi çözmek amacıyla açık, mantıksal ve sıralı adımlar geliştirme sürecini ifade eder. Bu düşünme biçimi, yalnızca bilgisayar programlamasıyla sınırlı olmayıp çok çeşitli disiplinlerde uygulanabilen bir problem çözme yaklaşımıdır. Temelinde bir problemin analiz edilmesi, alt problemlere ayrılması, her bir alt problem için açık tanımlı çözüm adımları oluşturulması ve bu adımların belirli bir sıraya göre uygulanması yer alır. Bu süreç, hem bireyin zihinsel düzenleme bec
TR
Emre Zengin
KaKahoot!, eğlenceli ve etkileşimli quizler (soru-cevap yarışmaları) oluşturmayı sağlayan çevrim içi bir öğrenme platformudur. 2012 yılında Norveç’te kurulmuş olan bu platform, hem sınıf içi hem de uzaktan eğitimde kullanılmaktadır. Öğretmenler, öğrenciler ve profesyoneller tarafından çeşitli eğitim ve etkinliklerde tercih edilmektedir.Kuruluş ve Gelişim SüreciKahoot!, 2012 yılında Johan Brand, Jamie Brooker ve Morten Versvik tarafından Norveç’te geliştirilmeye başlandı. Norveç Bilim ve Teknoloji
TR
Büşranur Akpınar