ExExperiential Learning Theory is an approach that defines learning as a process in which knowledge is formed through experience. This model, developed by David Kolb, is built upon the ideas of theorists such as John Dewey, Kurt Lewin, and Jean Piaget, who viewed learning not as a behavioral response but as an integral part of interpersonal interaction and emphasized the learner’s active role in the learning process. According to this theory, thoughts are not static but are continuously renewed in
ENYunus Emre Yüce
DeDeneyimsel Öğrenme Kuramı, öğrenmeyi bilginin deneyimler yoluyla oluştuğu bir süreç olarak tanımlayan bir yaklaşımdır. David Kolb tarafından ortaya konulan bu model , öğrenmeyi davranışsal bir tepki süreci olarak görmeyen, bireyler arası etkileşimin bir parçası olarak ele alan ve bireyin öğrenme sürecindeki aktif rolünü vurgulayan John Dewey, Kurt Lewin ve Jean Piaget gibi kuramcıların düşünceleri üzerine inşa edilmiştir. Bu kurama göre düşünceler statik olmaktan ziyade, bireyin deneyimlediği öğ
TRYunus Emre Yüce