`birincil-kaynaklar` ile İlgili Madde Sonuçları

Tarih öğretiminde dijital okuryazarlık; tarihsel bilgiye dijital teknolojiler aracılığıyla ulaşma, ulaşılan bu bilgiyi tarih metodolojisine uygun olarak eleştirel bir süzgeçten geçirme (kritik etme), analiz etme ve yeni dijital tarihsel anlatılar oluşturabilme becerilerinin bütünüdür. 21. yüzyıl becerileri kapsamında ele alınan bu kavram, sadece teknolojik aletlerin kullanımını değil; tarihsel düşünme becerilerinin (zaman, kronoloji, neden-sonuç, değişim ve süreklilik) dijital ekosistemde nasıl