--- title: Kültür ve Çocuk Yetiştirme Arasındaki İlişki slug: kultur-ve-cocuk-yetistirme-arasindaki-iliski url: /detay/kultur-ve-cocuk-yetistirme-arasindaki-iliski type: article language: Türkçe entity: primary: Kültür ve Çocuk Yetiştirme Arasındaki İlişki type: article disambiguation: Kültürün çocuk yetiştirme üzerindeki etkisi ve farklı kültürlerde çocukluk deneyimlerinin karşılaştırmalı analizi. categories: - name: Sosyoloji slug: sosyoloji url: /kategori/sosyoloji tags: - Tutum - Toplumsal davranış - Ebeveyn davranışları - Toplum - Sosyoloji - çocuk - Aile - Kültür author: Sena Arslan created_at: 2025-02-13T18:19:01.592606+03:00 updated_at: 2025-04-17T12:05:22.863063+03:00 --- # Kültür ve Çocuk Yetiştirme Arasındaki İlişki ## KURE Information Cards ### KURE Information Card: Kültür ve çocuk yetiştirme arasındaki ilişki ![kültür.webp](https://cdn.t3pedia.org/media/uploads/2025/02/13/oKH0CFy75AyxqWsjUGcT4H02qUVCsiBN.webp) | Field | Value | |-------|-------| | Açıklama | Kültür bir grup insan tarafından paylaşılan düşünce inanç ve davranış kalıplarının bütünüdür. Anne babalar çocuklarını yetiştirirken bilinçli ya da bilinçsiz olarak kültürel değerler ve toplumsal normlardan etkilenir. | ## Article Content [Kültür](/tr/detay/kultur-2/llms.txt), bir grup insan tarafından paylaşılan ve onların günlük yaşamlarını düzenlemeye yarayan farklı [düşünce](/tr/detay/dusunce-750495/llms.txt), inanç ve [davranış](/tr/detay/davranis-749902/llms.txt) kalıpları kümesi olarak tanımlanmaktadır (Bornstein, 2012; Keller, 2017). Her kültür, içerisine dahil olan bireylerin nasıl düşünmeleri ve davranmaları gerektiğine dair köklü ve [ortak](/tr/detay/ortak/llms.txt) kabul görmüş düşünce, inanç ve davranış bütününe sahiptir. Bu düşünce, inanç ve davranışlar bütünü, bir kültürü diğer kültürlerden farklı ve ayırt edilir kılan en [önemli](/tr/detay/onemli-0325c/llms.txt) [özellik](/tr/detay/ozellik/llms.txt) olarak görülmektedir (Bornstein, 2012; Georgas, Mylonas, Bafiti, Poortinga, Christakopoulou, Kağıtçıbaşı vd., 2001). [Anne](/tr/detay/anne-749984/llms.txt) babalar çocuklarını yetiştirirken, farkında olarak veya olmayarak, belli [değerler](/tr/detay/degerler/llms.txt) ve çocukları için belirledikleri hedefler doğrultusunda [hareket](/tr/detay/hareket-3/llms.txt) ederler. Aile kurumu, toplumun en önemli [yapı](/tr/detay/yapi-2/llms.txt) taşlarından bir tanesidir. Bireyler aile olmaya karar verdikten sonra birbirlerinin inançlarına, düşünce yapılarına, duygularına, bakış açılarına uyum sağlamayı öğrenirler. Bu bireyler anne ve [baba](/tr/detay/baba-2/llms.txt) olduktan sonra çocuğa kendi kabul gördükleri, doğru olduklarına inandıkları düşünce ve davranış kalıplarını yansıtırlar. Çocuğa yansıttıkları bu kalıplar ve ebeveynlik tarzları rastgele oluşmuş, mantıksız davranışlar bütünü değil, bir kültürün yansımasıdır. [Çocuk](/tr/detay/cocuk-2/llms.txt) dünyaya geldiği andan itibaren içerisinde bulunduğu [çevre](/tr/detay/cevre/llms.txt) ve ebeveynleri, bu ortak kültürün unsurlarından etkilenen kişilerdir. ### **Kültürün Çocuk Üzerindeki Etkileri** Her kültürde zihinlerdeki çocuk tanımı ve beklentiler farklı unsurlar tarafından şekillenmektedir. Farklı toplumlarda anne babanın çocuk yetiştirme tutumları arasında farklılıklar olması, kültürel farklılıklarla açıklanabilir. Ebeveynlerin hem kültürel unsurlardan etkilenmeleri hem de ailelerine ve topluma kabul edilme güdüleri, ebeveynlik tarzlarına etki etmiştir. Çocuk yetiştirme tutumları bireyin kültürel birikiminin bir sonucudur. Bu etki, çocuğa olan davranışları şekillendirdiği [gibi](/tr/detay/gibi-749510/llms.txt), aynı zamanda ebeveynlerin çocuktan beklentilerini de etkilemektedir. Farklı kültürel toplumlarda çocuktan beklentiler yaşa ve cinsiyete göre de değişmektedir. Bazı toplumlarda altı [yaş](/tr/detay/yas-3/llms.txt) çocuğundan [ev](/tr/detay/ev-2/llms.txt) işleri yapması ve kardeşlerine bakması gibi sorumluluklar beklenirken, bazı toplumlarda altı yaş çocuğunun tek sorumluluğu okula gitmektir. Bazı toplumlar erkek çocuklarda otonominin (bağımsızlık) gelişmesine imkân tanıyıp erkek çocuktan baskın davranışlar beklerken, kız çocuklardan [küçük](/tr/detay/kucuk-750344/llms.txt) kardeşlerinin bakımını üstlenmesini beklerler (Edwards, 1988). ### **Kültürel Farklılıklar ve Sosyal Gelişim** Çocuk gelişimi [dinamik](/tr/detay/dinamik-3/llms.txt), etkileşimli bir süreçtir. Her çocuk, çevresindeki dünyayla etkileşimde benzersizdir. Başkalarından ve çevreden aldıkları şeyler, aynı zamanda nasıl düşündüklerini ve davrandıklarını da şekillendirir. Bu şekillenme, yetişkinlerin katılımıyla veya onları gözlemleyerek gerçekleşir. Kültür, belirli davranışları teşvik ederek veya caydırarak sosyo-duygusal gelişimde de rol oynar. Aynı yaş grubundaki ve aynı cinsiyetteki çocukları farklı kültürler içerisinde değerlendirdiğimizde, davranışlarında ve çevreyle etkileşimlerinde çok büyük farklar görmek mümkündür. Çocukların oynadıkları oyunlarda, olaylara verdikleri tepkilerde, girişken veya [çekimser](/tr/detay/cekimser/llms.txt) oldukları konuların oluşmasında bu farklar oldukça etkilidir. Her kültür, kendi kimliğini yansıtan aile yapılarıyla yaşar ve özelliklerini bu ailelerin içerisinde yansıtır. Kültürel farklılıklar [sadece](/tr/detay/sadece-e8b50/llms.txt) farklı ülkelerde yaşayan kişiler arasında görülmemektedir. Aynı [ülke](/tr/detay/ulke-2/llms.txt) içerisinde yaşayan kişiler arasında da kültürel [değer](/tr/detay/deger-2/llms.txt) anlamında farklılıklar görülebilir. Bu farklılıklar bazen yemek, bazen giyim, bazen düşünce, bazen de duygular şeklinde dışarıdan görülebilir. İki farklı kültür içinde yetişmiş kadın ve erkeğin [zaman](/tr/detay/zaman-2/llms.txt) içerisinde çocuk eğitimi konusunda ortak bir noktayı bulmaları önemlidir. Ancak bu durumun tersi de mümkündür. Farklı kültür ve yaşam biçimlerinden gelip aynı evde yaşamak ve bir çocuğa sahip olmak bazen zorlukları da beraberinde getirebilir. Bu konuda her iki tarafın da hoşgörülü olması faydalıdır ([Gümüş](/tr/detay/gumus-2/llms.txt), 2020). ## Academic Sources and References 1. Deniz ŞANLI, C. Ö. (2015). Anne Babaların ÇocukYetiştirme Tutumları Ve TutumlarÜzerine Kültürün Etkisi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi ElektronikDergisi, 240-246.Akgün, D. D. (2020). Türk kültüründe aile ve çocuk. Ankara: Pegem Yayınları.Ayşe Ayçiçeği Dinn, D. S. (2017). Çocuk yetiştirme tutumları ve bağıntılarının kültür içive kültürlerarası karşılaştırılması. Türk Psikoloji Dergisi , 95-110.