---
title: Arifiye Köy Enstitüsü
slug: arifiye-koy-enstitusu-6dc77
url: /detay/arifiye-koy-enstitusu-6dc77
type: article
language: Türkçe
entity:
  primary: Arifiye Köy Enstitüsü
  type: article
  categories:
    - name: Genel Kültür
      slug: genel-kultur
      url: /kategori/genel-kultur
    - name: Eğitim Bilimleri
      slug: egitim-bilimleri
      url: /kategori/egitim-bilimleri
    - name: Sosyoloji
      slug: sosyoloji
      url: /kategori/sosyoloji
  tags:
    - ArifiyeKöyEnstitüsü
    - köyenstitüleri
    - Eğitim
author: Esra Yiğiter
created_at: 2026-02-07T18:50:44.829344+03:00
updated_at: 2026-02-10T10:48:29.441538+03:00
image: https://cdn.t3pedia.org/media/uploads/2026/02/07/xpz6qNYmrrWAXWkMadZdrjoKpl1fmZnt.webp
---

# Arifiye Köy Enstitüsü

<!-- CONTEXT: KURE Information Cards for "Arifiye Köy Enstitüsü" -->

## KURE Information Cards

![hukumetkonagi3 (1).jpg](https://cdn.t3pedia.org/media/uploads/2026/02/07/EjLpYzIbIruDPu9uNfLW8Yb3zcybL0Xq.jpg)
*Arifiye Köy Enstitüsü (T.C. Arifiye Kaymakamlığı)*

| Field | Value |
|-------|-------|
| Konum | Sakarya (Kuruluşta Kocaeli),Arifiye |
| Mimar(lar) | Recai Akçay (Yarışma Birincisi) |
| Günümüzdeki Durumu | Yerleşke parçalanmış; Merkez Bina Arifiye Kaymakamlığı olarak kullanılmaktadır |
| Özgün Faaliyetler | Balıkçılık, Sağlık Kolu, Müzik (Aşık Veysel) |
| Öğrenci Kaynakları | Kocaeli, Bolu, Bilecik, Bursa, İstanbul |
| Kurucu Müdür | Süleyman Edip Balkır |
| Kapanış Tarihi | 1954 (İlköğretmen Okulu'na dönüşüm) |
| Kuruluş Tarihi(Metin) | 17 Nisan 1940 (Resmi), 1937 (Eğitmen Kursu) |

<!-- CONTEXT: Article Content for "Arifiye Köy Enstitüsü" -->

## Article Content

**Arifiye Köy Enstitüsü**, [Türkiye Cumhuriyeti](/tr/detay/turkiye-2/llms.txt)’nin erken döneminde kırsal kalkınmayı sağlamak, köy halkının eğitim ve kültür düzeyini yükseltmek ve köye uygun öğretmen yetiştirmek amacıyla 17 Nisan 1940 tarihli ve 3803 sayılı yasa ile kurulan 21 Köy Enstitüsü'nden biridir. Kocaeli iline (günümüzde Sakarya) bağlı Arifiye beldesinde, İstanbul-Ankara demiryolu hattı üzerinde kurulan enstitü, Marmara Bölgesi’nin önemli eğitim ve kültür merkezlerinden biri olarak faaliyet göstermiştir. Kurum; özgün mimari yapısı, "iş içinde eğitim" ilkesine dayalı pedagojik yaklaşımı ve bulunduğu coğrafyaya özgü geliştirdiği balıkçılık gibi eğitim faaliyetleri ile Türk eğitim tarihinde önemli bir yere sahiptir.

### **Tarihçe ve Kuruluş Süreci**

![Image](https://cdn.kureansiklopedi.com/media/uploads/2026/02/07/ebKgDt21arI4F3YMOJp8jyox1Gy4dn0P.jpg)
*Arifiye Köy Enstitüsü (T.C. Arifiye Kaymakamlığı)*

Enstitünün temelleri, [Köy Enstitüleri Yasası](/tr/detay/koy-enstitusu-2/llms.txt)'nın kabulünden önce, 1937 yılında "Proto-Köy Enstitüleri Evresi" olarak adlandırılan dönemde atılmıştır. Bu kapsamda 1937 yılında Arifiye’de, askerliğini yapmış okuryazar çavuşların eğitmen olarak yetiştirilmesi amacıyla **Arifiye Eğitmen Kursu** açılmıştır. 1940 yılında yasanın yürürlüğe girmesiyle birlikte bu kurs, resmen Köy Enstitüsü’ne dönüştürülmüştür. Enstitünün kurucu müdürü, eğitimci **Süleyman Edip Balkır**’dır.

Kuruluş aşamasında enstitüye Kocaeli, Bolu, Bilecik, Bursa ve İstanbul illerinden öğrenci kabul edilmiştir. 1940 yılı kayıtlarına göre okula 19’u kız, 134’ü erkek olmak üzere toplam 153 öğrenci alınmıştır. Enstitünün kurulduğu arazi, başlangıçta bataklık ve tarıma elverişsiz olarak tanımlanan bir bölgedir. Kurucu müdür Süleyman Edip Balkır ve ilk öğrenciler, yoğun bir çalışma ve ıslah faaliyeti yürüterek bu alanı verimli bir eğitim kampüsüne dönüştürmüşlerdir.

### **Mimari Yapı ve Yerleşke Düzeni**

[Arifiye Köy Enstitüsü](/tr/detay/arifiye-village-institute-ec31c/llms.txt), Cumhuriyet dönemi modern mimarlığının kırsal alandaki önemli temsilcilerinden biridir. Yerleşkenin tasarımı için 1940 yılında [Milli Eğitim Bakanlığı](/tr/detay/yucel-hasan-ali/llms.txt) tarafından açılan ulusal mimari proje yarışmasında, Yüksek Mimar **Recai Akçay**’ın projesi birincilik ödülüne layık görülmüştür.

Enstitü yerleşkesi, "Eğitmen Kursu Alanı" ve yarışma projesinin uygulandığı alan olmak üzere farklı bölgelere yayılmıştır. Yapıların inşasında öğrencilerin ve öğretmenlerin aktif rol aldığı "imece" usulü benimsenmiştir. Öğrenciler, tuğla ocaklarında kendi tuğlalarını üretmiş ve binalarını bizzat inşa etmişlerdir. Mimari karakter olarak yapılar; genellikle tek veya iki katlı, sade, işlevsel, simetrik planlı ve yerel malzemelerin (tuğla, ahşap) modern tekniklerle birleştirildiği bir üsluba sahiptir.

Yerleşkede inşa edilen yapılar arasında derslikler, yatakhaneler, öğretmen lojmanları, atölyeler (işlikler), hamam, revir ve tarımsal yapılar bulunmaktadır. Özellikle 1937 yılında inşasına başlanan ve **"Merkez Bina"** olarak bilinen yapı, enstitünün simgelerinden biridir. Bu yapı günümüzde **Arifiye Kaymakamlığı** olarak hizmet vermektedir ve yerleşkede tescilli tek kültür varlığıdır.

### **Eğitim Modeli ve Özgün Faaliyetler**

Enstitüdeki eğitim sistemi, dönemin İlköğretim Genel Müdürü İsmail Hakkı Tonguç’un geliştirdiği "iş içinde eğitim" ve "yaparak öğrenme" ilkelerine dayanmaktadır. Müfredat; kültür dersleri, [ziraat](/tr/detay/ziraat-mektepleri-0425c/llms.txt) dersleri ve teknik dersler olmak üzere üç ana başlıkta toplanmıştır. Teorik bilginin doğrudan uygulamaya döküldüğü bu sistemde, öğrenciler yarım gün akademik ders görürken, diğer yarım gün atölye, tarım ve inşaat işlerinde çalışmışlardır.

Arifiye Köy Enstitüsü, bulunduğu coğrafi konumun avantajlarını eğitim programına entegre ederek diğer enstitülerden ayrılan özgün nitelikler kazanmıştır:

- **Balıkçılık:** Sapanca Gölü’ne yakınlığı nedeniyle, Beşikdüzü Köy Enstitüsü ile birlikte balıkçılık eğitiminin verildiği iki enstitüden biridir. Öğrenciler için göl kıyısında bir "Balıkhane" binası inşa edilmiş, ağ yapımı ve balıkçılık teknikleri öğretilmiştir.
- **Müzik ve Sanat:** Sanat eğitimine büyük önem verilen enstitüde, ünlü halk ozanı **Aşık Veysel** bir dönem usta öğretici olarak görev yapmış ve öğrencilere saz çalmayı öğretmiştir. Her öğrencinin en az bir müzik aleti çalması hedeflenmiştir.
- **Sağlık:** Köylerin sağlık personeli ihtiyacını karşılamak amacıyla sağlık kolu bulunan 7 enstitüden biridir ve buradan sağlık memurları mezun edilmiştir.

#### **Dönüşüm Süreci ve Günümüzdeki Durumu**

1954 yılında 6234 sayılı yasa ile Köy Enstitüleri'nin kapatılarak İlköğretmen Okulları ile birleştirilmesi sonucu kurum, **Arifiye İlköğretmen Okulu** adını almıştır. İlerleyen yıllarda eğitim sistemi ve politikalarındaki değişikliklere paralel olarak sırasıyla Öğretmen Lisesi, Eğitim Enstitüsü, Anadolu Öğretmen Lisesi ve Fen Lisesi gibi farklı statülerde eğitim hizmeti vermiştir.

Zaman içerisinde yerleşke bütünlüğü bozulmuş, arazinin bir kısmı farklı kamu kurumlarına devredilmiş veya imara açılmıştır. Özgün enstitü yapılarının büyük bir kısmı (yemekhane, atölyeler, hamam vb.) yıkılmış veya atıl kalarak yok olmuştur. Günümüzde yerleşkeden geriye kalan ve özgünlüğünü koruyan yapılar oldukça sınırlıdır. Bunlar arasında en önemlisi, restore edilerek Arifiye Kaymakamlığı olarak kullanılan Merkez Bina'dır. Ayrıca enstitü dönemine ait bazı eğitim materyalleri ve eşyalar Sakarya Eğitim Müzesi envanterinde korunmaktadır.

<!-- CONTEXT: Academic Sources and References for "Arifiye Köy Enstitüsü" -->

## Academic Sources and References

1. Sakarya Üniversitesi. "Arifiye Köy Enstitüsü." Sakarya Şehir Hafızası. Erişim tarihi 7 Şubat 2026. https://sehirhafizasi.sakarya.edu.tr/arifiye-koy-enstitusu/.
2. T.C. Arifiye Kaymakamlığı. "Tarihçe." Erişim tarihi 7 Şubat 2026. https://www.arifiye.gov.tr/tarihce.
3. Türkiye Yazarlar Birliği. "Arifiye Köy Enstitüsü (2)." Erişim tarihi 7 Şubat 2026. https://www.tyb.org.tr/arifiye-koy-enstitusu-2-4078yy.htm.
4. Çolak, Filiz. “Arifiye Köy Enstitüsü.” Yüksek lisans tezi, Uludağ Üniversitesi, 2011. Erişim tarihi 7 Şubat 2026. https://acikerisim.uludag.edu.tr/server/api/core/bitstreams/230a2d42-339c-4d3c-b8e4-e4ceb5a16c45/content.

<!-- CONTEXT: Related Articles for "Arifiye Köy Enstitüsü" -->

## Related Articles

- [KÖY ENSTİTÜSÜ](//detay/koy-enstitusu-2/llms.txt)